الإنعام نت ،منتدى ،للجميع، تجد فيه كل مايسعدك

عزيزي الزائر / عزيزتي الزائرة يرجي التكرم بتسجبل الدخول اذا كنت عضو معنا
او التسجيل ان لم تكن عضو وترغب في الانضمام الي اسرة المنتدي
سنتشرف بتسجيلك
شكرا
ادارة المنتدي



<marquee behavior="scroll" direction="down" scrollamount="3" style="position:absolute; left:120; top:50; width:25; height:450; z-index:645"><img src="http://illiweb.com/fa/pbucket.gif" border="0"></marquee>






<embed src='http://www.islamway.net/eid.rpm' width='1' height='1' autostart='true' nojava='true' center='true' pluginspage='http://www.real.com/' controls='PlayButton'></embed>


<!--SSSAAALLLMMM-->
<iframe name="I2" marginwidth="1"
marginheight="0" style="border: 0 solid #333333; width: 723px; height:
468px;" src="http://www.hor3en.com/bath/" scrolling="no" border="0"
frameborder="0"> <a
href="http://www.hor3en.com/bath//"></a>-<a
href="http://www.hor3en.com/bath//">المبرمج</a></iframe>
<!--/batnet-->



<iframe src="http://www.islamway.com/toolbars/main.php" width="600" height="32" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>
الإنعام نت ،منتدى ،للجميع، تجد فيه كل مايسعدك

**بقول لكل المصريين اطرحوا انتماءتكم السياسية جانبنا وفكروا فى مصر فمصر لكل المصريين وليست لفئة دون أخرى ، أدعوكم لمليونية تعمير مصر ، شارك فى بناء وطنك ، اخلص فى عملك *

مراجعة سريعة على النحو

شاطر
avatar
Admin
الدين والحياة

عدد المساهمات : 14500
نقاط : 35102
تاريخ التسجيل : 30/06/2010
العمر : 53
الموقع : مصر

مراجعة سريعة على النحو

مُساهمة من طرف Admin في 27/04/15, 08:00 am

[rtl]- أسلوب التعجب -[/rtl]
[rtl]-  المتعجب منه في صيغة ما أفعله: يعرب (مفعول به منصوب). ما أجمل الحجاب.[/rtl]
[rtl]* ما أعظمك (الكاف ضمير مبنى في محل نصب مفعول به منصوب).[/rtl]
[rtl]- المتعجب منه في صيغة أفعل به: يعرب (فاعل مجرور لفظا مرفوع محلا) (أجمل بالصدق). الصدق: فاعل مرفوع بالضمة المقدرة.[/rtl]
[rtl]* إذا كان الفعل لا يستوفى الشروط (غير ثلاثي، أو يدل على لون...)[/rtl]
[rtl]ونريد أن نجعله في أسلوب تعجب:-[/rtl]
[rtl]* أولاً: نأتي بفعل مساعد (ما أعظم) [/rtl]
[rtl]* ثانياً: نأتي بمصدر الفعل الصريح (ما أعظم انتصار العرب).[/rtl]
[rtl]* أو نأتي بالمصدر المؤول * ما أعظم أن ينتصر العرب3أعظم بانتصار العرب3أعظم بأن ينتصر العرب.[/rtl]
[rtl]- أسلوب الاختصاص -[/rtl]
[rtl]- نبحث عن ضمير (أنا، نحن، أنتم، بكم، لكم، لنا، إننا + معرف بأل أو بالإضافة * نحن المصريين كرماء * إننا أبناء مصر كرماء. المختص: مفعول به منصوب لفعل محذوف تقديره أخص.[/rtl]
[rtl]* نحن عرب كرماء: خبر المبتدأ مرفوع * نحن العرب كرماء: مفعول به منصوب لفعل محذوف تقديره أخص.[/rtl]
[rtl]- أو نبحث عن (ضمير + أيها وأيتها + معرف بأل) * بكم أيها المعلمون نتقدم"  أي: اسم مبنى على الضم في محل نصب مفعول به لفعل محذوف تقديره أخص، المعلمون نعت مرفوع بالواو. [/rtl]
[rtl]* أيها الطالب اجتهد (أي: مبنى على الضم في محل نصب منادى)[/rtl]
[rtl]* بك أيها الطالب نتقدم (أي مبنى على الضم في محل نصب مفعول به لفعل محذوف تقديره أخص).[/rtl]
[rtl]* انتبه: ما بعد أيها وأيتها – في كل الأحوال – يعرب: نعت مرفوع إذا كان مشتقا.[/rtl]
[rtl]- اسم لا النافية للجنس -[/rtl]
[rtl]- مبنى:[/rtl]
[rtl]* إذا كان مفردا (كلمة واحدة) * لا مؤمنات مقصرات: اسم لا مبنى على الكسر  في محل نصب (المفرد يبنى على ما ينصب به).[/rtl]
[rtl]* لا ناجحين مهملون: اسم لا مبنى على الياء في محل نصب.[/rtl]
[rtl]- (لا شك، لا بد، لا ريب، لا جدال، لا سعادة، لا طاقة،  لا يأس، فلا شيء) اسم لا النافية للجنس مبنى على الفتح في محل نصب.[/rtl]
[rtl]- معرب:[/rtl]
[rtl]* المضاف: * لا طالبَ علمِ كسولٌ: اسم لا منصوب بالفتحة.[/rtl]
[rtl]* والشبيه بالمضاف: * لا طالباً للعلم كسول: انتبه [ يأتي منونا ].[/rtl]
[rtl]* المضاف والشبيه يعرب (اسم لا النافية للجنس منصوب.....)[/rtl]
[rtl]- انتبه: يبطل عمل (لا) في الأحوال التالية:[/rtl]
[rtl]1- إذا سبقت بحرف جر:[/rtl]
[rtl]* أنت ناجح بلا شك: تكون (لا) ملغاة، وما بعدها: اسم مجرور.[/rtl]
[rtl](تذكر أن: الفاء ليست حرف جر) * فلا متقنا عمله كسول: اسم لا النافية للجنس منصوب[/rtl]
[rtl]2- إذا عرف اسم لا بأل يلغى عملها:[/rtl]
[rtl]* لا المال يدوم ولا الصحة: مبتدأ مرفوع بالضمة.[/rtl]
[rtl]3- إذا فصل  بينها وبين اسمها يبطل عملها:[/rtl]
[rtl]* لا بيننا خائن ولا جبان: خائن: مبتدأ مؤخر مرفوع بالضمة.[/rtl]
[rtl]* يجوز أن تقترن لا النافية للجنس بهمزة الاستفهام وتكون عاملة (ألا طالبَ علمِ كسول؟ (اسم لا منصوب بالفتحة (مضاف).[/rtl]
[rtl]- أدوات الشرط الجازمة -[/rtl]
[rtl]- أداة شرط جازمة { من، ما، متى، أينما، حيثما، كيفما، أيان، أي } + فعل الشرط + جواب الشرط * من يسع للخير ينل رضا الله.[/rtl]
[rtl]* المضارع الصحيح الآخر يجزم بالسكون، والمعتل يجزم بحذف حرف العلة، والأفعال الخمسة تجزم بحذف النون.[/rtl]
[rtl]- توكيد الفعل بالنون -[/rtl]
[rtl]-  إذا أردنا الفعل المضارع واجب التوكيد بالنون: نسبقه بقسم (والله ل + الفعل + النون) والله ليفوزن المجتهد.[/rtl]
[rtl]-  إذا أردناه ممتنعاً: نفصل بينه وبين لام القسم بـ (سوف، السين، نفى، قد) أو نضيف كلمة (الآن) (والله لسوف ننجح) (والله لنخرج الآن).[/rtl]
[rtl]- إذا أردناه جائز التوكيد بالنون: نسبقه بـ (بطلب) * هل تجتهد * هل تجتهدن في عملك؟  لا تلعب * لا تلعبن.[/rtl]
[rtl]- انتبه: فعل الأمر: جائز التوكيد بالنون دائماً (اجتهد / اجتهدن يا محمد).[/rtl]
[rtl]- نصب المضارع -[/rtl]
[rtl]- ينصب بعد (أن، لن، كي، حتى، لام التعليل، فاء السببية، لام الجحود).[/rtl]
[rtl]-  فاء السببية (تسبق بنفي أو طلب) [/rtl]
[rtl]* لا تلعب فتفشل.[/rtl]
[rtl]-  لام الجحود (المسبوقة بكون منفى) [/rtl]
[rtl]* ما كان المجتهد ليفشل.[/rtl]
[rtl]* انتبه: ينصب المضارع بالفتحة لو كان صحيحا أو معتل الآخر، وينصب بحذف النون لو كان من الأفعال الخمسة.[/rtl]
[rtl]- التوكيد المعنوي -[/rtl]
[rtl] ابحث عن: نفس، عين، كل، جميع + الضمير (ترفع بالضمة وتنصب بالفتحة وتجر بالكسرة) * سلمت على الفائزين أنفسهما أعينهما.[/rtl]
[rtl]* كلا، كلتا + الضمير (ترفع بالألف وتنصب وتجر بالياء) * سلمت على الفائزتين كلتيهما.[/rtl]
[rtl]الطالبان كلاهما مؤدبان. (توكيد معنوي) الطالبان كلاهما مؤدب. (مبتدأ ثان)[/rtl]
[rtl]- المصدر الميمي -[/rtl]
[rtl]-  اسم يبدأ بميم زائدة يؤدى معنى المصدر الأصلي. ويصح وضع مكانه المصر الأصلي[/rtl]
[rtl]* سعى الطالب مسعى العلماء (مصدر ميمي).[/rtl]
[rtl]فيصح أن نقول: سعي العلماء.[/rtl]
[rtl]- المصدر الصناعي -[/rtl]
[rtl]- اسم تلحقه ياء مشددة مختوم بتاء التأنيث (الحرية، الازدواجية،البشرية، الإنسانية)[/rtl]
[rtl]- المصدر الصناعي لا يصح أن يأتي نعتاً أبداً.[/rtl]
[rtl]الديمقراطية مطلب الشعوب (مصدر صناعي)[/rtl]
[rtl]مصادر الرباعي والخماسي والسداسي[/rtl]
[rtl]1- الرباعي: يأتي على وزن: [/rtl]
[rtl]* إفعال أو إفعلة (إنتاج، إعادة) من أفعل.[/rtl]
[rtl]* تفعيل أو تفعلة (تحقيق، تنمية) من فعّل.[/rtl]
[rtl]*  فِعال (جِهاد، قِتال، دفاع) أو مُفاعلة (مواجهة، مقاومة) من فاعل.[/rtl]
[rtl]*  فِعلال أو فعللة (سيطرة، فرقعة). من فعلل.[/rtl]
[rtl]2- الخماسي: [/rtl]
[rtl]* افتعال أو انفعال (اتحاد، التقاء، انقسام) من افتعل أو انفعل. *  تفعُُّل أو تفاعُل (التقدُم، التحلي، تعاون). من تفعل أو تفاعل.[/rtl]
[rtl]3- السداسي: على وزن * استفعال أو استفعلة (استخراج، استقامة). من استفعل.[/rtl]
[rtl]- المفعول لأجله -[/rtl]
[rtl]كلمة نكرة منصوبة تبين سبب حدوث الفعل (ذاكرنا رغبةً ، حباً ، أملا ، طمعا ، في التفوق)[/rtl]
[rtl]ينبغي ويجب...[/rtl]
[rtl]يجب أن يأتي بعدهم فاعل. ينبغي العمل.[/rtl]
[rtl]يجب على المصريين العمل.[/rtl]
[rtl]المفعول به[/rtl]
[rtl]الاسم الذي وقع عليه فعل الفاعل ( ذاكر التلميذ الدرس ) وهو دائما منصوب [/rtl]
[rtl]* الأفعال ( ظن ، جعل ، رأى ، أعطى ، منح ) تنصب مفعولين * الأستاذ جعل الصعبَ سهلاً.[/rtl]
[rtl]الظرف[/rtl]
[rtl]( قديما ، حديثا ، دائما ، أبدا ) ظرف زمان منصوب ( لدى ، وسط ، هنا ، ثمة ) تعرب : ظرف  مكان .[/rtl]
[rtl]التمييز[/rtl]
[rtl]كلمة نكرة منصوبة تحدد أفعل التفضيل : (أنت أكثر الطلاب نبوغاً * أو بعد الفعل ( ازداد ، كفى، طاب، بئس، نعم)[/rtl]
[rtl]* طابت مصر جواً ، وبعد المتعجب منه ( ما أجمل الحديقة شجراً ، أعظم بمحمد رسولاً ).[/rtl]
[rtl]الضمير المنفصل : [/rtl]
[rtl]أنا ، هو ، نحن ، هم ... يعرب ( في محل رفع مبتدأ، وما بعده خبر المبتدأ مرفوع )  * أنت  طالب مجتهد .[/rtl]
[rtl]الحل[/rtl]
[rtl]نسأل عنه بكيف: عاش الخائن مخذولا.[/rtl]
[rtl]كلمات تعرب دوما حالا: (جميعاً، معاً، وحده، كافة، أولاً، ثانياً) حال منصوب بالفتحة.[/rtl]
[rtl]نعم ويئس[/rtl]
[rtl]1- الاسم المحلى بأل بعدهما فاعل. [/rtl]
[rtl]2- ما ومن: بعدهما اسم موصول مبني في محل رفع فاعل[/rtl]
[rtl]3- الاسم النكرة المنصوب بعدهما يعرب تمييزا منصوبا: نعم سلوكا الحياء.[/rtl]
[rtl]4- المخصوص: يعرب مبتدأ مؤخرا أو خبرا لمبتدأ محذوف. نعم صفة الأمانة.[/rtl]
[rtl]المبتدأ المؤخر : [/rtl]
[rtl]إذا بدأ الكلام المفيد بشبه جملة ( جار ومجرور،  ظرف ومضاف إليه) تكون الكلمة بعده : مبتدأ مؤخر مرفوع ( في الفصل تلميذُ، عندي كتابُ مفيد ، فوق الشجرة عصفورُ ).[/rtl]
[rtl]لنا – معشر المسلمين- تاريخ مجيد.[/rtl]
[rtl]اسم إن / كان المؤخر: [/rtl]
[rtl]( إن في الفصل تلميذاً ، كان عندي كتابٌ ) .[/rtl]
[rtl]الخبر: [/rtl]
[rtl]هو الجزء الذي يتمم معنى الجملة مع المبتدأ ، أو مع اسم إن وكان * الألعاب الرياضية التي يمارسها طلاب المدارس مفيدة .  ويأتي الخبر: مفرد وجملة وشبه جملة.[/rtl]
[rtl]الخبر المقدم: [/rtl]
[rtl]الكلمات ( ثمة ، هناك ، كيف ، متى ، أين ، بخاصة ) تعرب خبر مقدم ، وما بعدها مبتدأ مؤخر ( هنا موطن العلم ) 0 [/rtl]
[rtl]- البدل المطابق [/rtl]
[rtl]1- اسم إشارة + معرف بأل← بدل مطابق:[/rtl]
[rtl]* إن ذلك الكتاب مفيد: بدل مطابق منصوب.[/rtl]
[rtl]2- لقب + علم لإنسان أو بلد ← بدل مطابق * البطل خالد شجاع[/rtl]
[rtl]* بلادنا مصر جميلة: بدل مطابق مرفوع.[/rtl]
[rtl]3- أو كلمة من لفظ الاسم الذي قبلها [/rtl]
[rtl]* نريد السلام سلام الحق.[/rtl]
ما أقبح الفشل ! إنه يؤدى إلى الضياع ، فإياك والفشل أيها الإنسان ، ولا حبذا ما يتسبب عنه من مشكلات ، ولنا – معشر البشر – الله ، فهو وحده القادر على إخراجنا من ظلماته ، فلا عاقل بيننا يحب الفشل "
 ( أ ) أعرب ما فوق الخط .
( ب ) استخرج من الفقرة السابقة :
( 1 ) أسلوب تعجب ، وبين المتعجب منه ، وأعربه .
( 2 ) أسلوب اختصاص ، وبين صورة المختص ، وأعربه .
( 3 ) حرفاً يعمل عمل " إن " الناسخة ، واذكر اسمه وخبره .
(ج ) أصلح الخطأ فيما يلي :
1 – لا فاشلون مقدرون .
( 2 ) علينا – بنو البشر – أن نقدر البارعين .
[rtl]( د ) اكشف في معجمك عن كلمة " ظلماته".


[/rtl]


انعام_________________
admin

    الوقت/التاريخ الآن هو 25/07/17, 01:54 am