الإنعام نت ،منتدى ،للجميع، تجد فيه كل مايسعدك

عزيزي الزائر / عزيزتي الزائرة يرجي التكرم بتسجبل الدخول اذا كنت عضو معنا
او التسجيل ان لم تكن عضو وترغب في الانضمام الي اسرة المنتدي
سنتشرف بتسجيلك
شكرا
ادارة المنتدي



<marquee behavior="scroll" direction="down" scrollamount="3" style="position:absolute; left:120; top:50; width:25; height:450; z-index:645"><img src="http://i4.photobucket.com/albums/y143/cute-spot/cute-spot/snoweffects/7.gif" border="0"></marquee>






<embed src='http://www.islamway.net/eid.rpm' width='1' height='1' autostart='true' nojava='true' center='true' pluginspage='http://www.real.com/' controls='PlayButton'></embed>


<!--SSSAAALLLMMM-->
<iframe name="I2" marginwidth="1"
marginheight="0" style="border: 0 solid #333333; width: 723px; height:
468px;" src="http://www.hor3en.com/bath/" scrolling="no" border="0"
frameborder="0"> <a
href="http://www.hor3en.com/bath//"></a>-<a
href="http://www.hor3en.com/bath//">المبرمج</a></iframe>
<!--/batnet-->



<iframe src="http://www.islamway.com/toolbars/main.php" width="600" height="32" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>
الإنعام نت ،منتدى ،للجميع، تجد فيه كل مايسعدك

**بقول لكل المصريين اطرحوا انتماءتكم السياسية جانبنا وفكروا فى مصر فمصر لكل المصريين وليست لفئة دون أخرى ، أدعوكم لمليونية تعمير مصر ، شارك فى بناء وطنك ، اخلص فى عملك *

    التنمية المهنية للمعلم

    شاطر
    avatar
    Admin
    الدين والحياة

    عدد المساهمات : 14493
    نقاط : 35083
    تاريخ التسجيل : 30/06/2010
    العمر : 53
    الموقع : مصر

    التنمية المهنية للمعلم

    مُساهمة من طرف Admin في 25/10/11, 08:56 pm

    ناصر عيسى
    التنمية المهنية للمعلم
    عملية منظمة و مستمرة يشترك فى تخطيطها و تنفيذها جميع المعلمين فى المجتمع المدرسى لتحقيق هدف محدد فى ضوء احتياجات الطلاب

    التنمية المهنيه الفعالة تكون :-
    قائمة على البيانات
    منتظمة
    مرتبطة بالمعلم ( احتياجاته – خبراته)
    مرتبطة بنواتج تعلم الطلاب

    صور التنمية المهنية

    تدريبات
    ابحاث اجرائية
    رحلات
    علمية
    ندوات
    ورش عمل
    مؤتمرات

    ما دائرة التعلم؟
    مجموعة من الاشخاص ( يديرون انفسهم ) يعملون معا لاستكشاف المفاهيم ،
    الموضوعات، المطبوعات أو الخبرات الحياتية المشتركة التى يختارونها ويبنون
    تعلمهم من خلال إنتاج عمل المجموعات مثل :
    (الجرائد و المواقع الإلكترونية والملخصات المشتركة للملاحظات و خطط العمل..وخرائط المنهج
    لو هذه المجموعة أسرة مادة دراسية .


    انعام_________________
    admin
    avatar
    Admin
    الدين والحياة

    عدد المساهمات : 14493
    نقاط : 35083
    تاريخ التسجيل : 30/06/2010
    العمر : 53
    الموقع : مصر

    رد: التنمية المهنية للمعلم

    مُساهمة من طرف Admin في 25/10/11, 08:56 pm

    ناصر عيسى
    ........ الجزء الثانــــي .....علي المعلم ان يلاحظ ان الاهداف المعرفية والمهارية والوجدانية
    تتحقق كالاتــــي

    4. يبدأ المتعلم في هذا المستوى ( بالتحليل) للبيانات والمواقف التي
    تكونت لديها وهو مايقابل ( تنظيمه للقيم) التي تكونت لديها لتحليلها
    وتحديدالعلاقات المتبادله بينها ، وبناء قيم يتسم بالثبات والاتساق الداخلي
    ، ويقابل ذلك عمليه الاداء العالي للمهارات المركبه بدقه وبسرعه ( استجابه
    حركيه) لأن المتعلم حلل معرفيا العلاقات والمباديء المنظمه لموضوع ما ،
    ويقابل ذلك وجدانيا عمليه ( التنظيم بين اكثر من قيمه ) وتحديد العلاقات
    المتبادله بينها ويشتمل ذلك على عمليات المقارنه والتحليل للموضوع او الشي
    يقابل ذلك في المجال المهاري المستوى الخاص بمهارات يطورها الفرد ويقدم
    نماذج مختلفه لها تبعا لتحليله للموقف الذي يواجهه ( تنظيم وتكيف)

    5. يأتي في النهايه قدره المتعلم على إصدار حكم على الموضوع أو الموقف (
    تقويم) ويتبع ذلك وجدانيا عمليه الترتيب والتنظيم للقيم لدى الفرد (
    والتمييز بينها) طبقا لخصائصه ، لأن هذه القيم تسيطرعلى سلوكه في هذا
    المستوى لفتره من الزمن وتكيف سلوكه بطريقه ما ، وهو مانطلق عليه الخصائص
    الشخصيه التي ينفرد بها وهو مايقابل ايضا عمليه ( التكيف والتنظيم ) في
    المجال المهاري حيث يطور الفرد هنا مهارات حركيه جديده ويبدع فيها0

    نلاحظ في العلاقات الارتباطيه السابقه في المجالات الثلاثه اهميه الاهداف
    المعرفيه كوسائل للأهداف الوجدانيه والمهاريه الحركيه ، وكذلك مرونه المجال
    الوجداني وتمدده واتساعه لمدى كبير من المستويات المعرفيه ، فمثلا سلوك
    شائع مثل الميل أو الاهتمام في المجال الوجداني وهو خاص بمستوى الاستجابه
    قد يتراوح بين معرفه وجود الشيء إلى ولع شديد بهذا الشيء او الموضوع وكذلك
    مفهوم اتجاه او قيمه


    انعام_________________
    admin

      الوقت/التاريخ الآن هو 26/04/17, 07:06 am