الإنعام نت ،منتدى ،للجميع، تجد فيه كل مايسعدك

عزيزي الزائر / عزيزتي الزائرة يرجي التكرم بتسجبل الدخول اذا كنت عضو معنا
او التسجيل ان لم تكن عضو وترغب في الانضمام الي اسرة المنتدي
سنتشرف بتسجيلك
شكرا
ادارة المنتدي



<marquee behavior="scroll" direction="down" scrollamount="3" style="position:absolute; left:120; top:50; width:25; height:450; z-index:645"><img src="http://i4.photobucket.com/albums/y143/cute-spot/cute-spot/snoweffects/7.gif" border="0"></marquee>






<embed src='http://www.islamway.net/eid.rpm' width='1' height='1' autostart='true' nojava='true' center='true' pluginspage='http://www.real.com/' controls='PlayButton'></embed>


<!--SSSAAALLLMMM-->
<iframe name="I2" marginwidth="1"
marginheight="0" style="border: 0 solid #333333; width: 723px; height:
468px;" src="http://www.hor3en.com/bath/" scrolling="no" border="0"
frameborder="0"> <a
href="http://www.hor3en.com/bath//"></a>-<a
href="http://www.hor3en.com/bath//">المبرمج</a></iframe>
<!--/batnet-->



<iframe src="http://www.islamway.com/toolbars/main.php" width="600" height="32" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>
الإنعام نت ،منتدى ،للجميع، تجد فيه كل مايسعدك

**بقول لكل المصريين اطرحوا انتماءتكم السياسية جانبنا وفكروا فى مصر فمصر لكل المصريين وليست لفئة دون أخرى ، أدعوكم لمليونية تعمير مصر ، شارك فى بناء وطنك ، اخلص فى عملك *

    Web Quest

    شاطر

    Admin
    الدين والحياة

    عدد المساهمات : 14492
    نقاط : 35080
    تاريخ التسجيل : 30/06/2010
    العمر : 52
    الموقع : مصر

    Web Quest

    مُساهمة من طرف Admin في 06/08/10, 11:08 am

    Web Quest خط سير المُعلم فى الرحلات المعرفيةأخى المعلم
    السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

    ضع عنوان الويب كويست
    سجل اسمك و بريدك و عنوانك الإلكترونى
    عناصر الويب كويست
    تمهيد| مقدمة|الأسئلة| طريقة العمل(العملية)| المصادر| التقييم | الخاتمة

    تمهيد

    • صف الدرس.
    • حدد الموضوع (مثال: رياضيات، لغات، فنون...الخ) والمرحلة الدراسية (ابتدائي، إعدادي أو ثانوي...الخ)
    • حديد الأهداف
    • تحديد المصادر التي يجب أن يوفرها المعلم حتي يتمكن الطلبة من إنهاء مهماتهم.

    المقدمة

    اكتب مقدمة للويب كويست تعطي من خلالها خلفية للموضوع. حاول أن تجعلها ممتعة ومثيرة لانتباه الطلبة.
    مثال:
    • إذا كانت الويب كويست عن مكان، وفر بعض المعلومات العامة أو الصور أو الأفلام
    • إذا كانت عن شخص، اذكر شيئاً عنه يعطي الطلبة خلفية عامة عن الموضوع.
    • إذا كنت تطرح سيناريو يقدم وجهات نظر مختلفة، تحدث قليلاً عن وجهات النظر.

    تذكر دائماً أنك تريد إثارة انتباه الطلبة لمتابعة الرحلة المعرفية.


    الأسئلة والمهمة

    • ما هي الأسئلة الإرشادية التي يحتاج الطلبة وضعها نصب أعينهم من أجل تحقيق المهمة؟
    • ما هي المهمة التي على الطلبة تنفيذها؟ ما أهمية المهمة؟
    • ما هي الظروف المحيطة بالمهمة وما هو السؤال الذي قد يخلق إشكالاً؟
    • ما الذي أدى إلى وجود هذه الظروف؟
    • هل هناك أكثر من طريقة للنظر للأمور؟

    يجب عليك تحديد الأمور المتوقع أن يتعلمها طلبتك بشكل مختصر .(مثال: بالرغم من المخاطر التي تترتب على الرحلات الفضائية، هل يجب تشجيع الكبار بالسن على الذهاب برحلات فضائية في سبيل التوصل لمعلومات طبية طبية مفيدة؟)

    حدد أدواراً متنوعة للطلبة. الرحلة المعرفية الجيدة هي التي تقوم على مشكلة لا بد من حلها لذلك حاول تحديد من 2-4 أدواراً مختلفة للطلبة. تذكر أنك تريد أن تكون هذه مهمة تعاونية بين الطلبة.

    الطالب الأول
    الطالب الثانى
    الطالب الثالث
    الطالب الرابع

    طريقة العمل

    • اشرح للطلبة ذوي المهام المتشابهة إمكانية العمل مع بعضهم البعض لمقارنة الأفكار بناءً على المعلومات التي يتوصلوا إليها أو العمل بشكل فردي حتى يصلوا إلى مرحلة تقودهم إلى العمل بشكل جماعي لحل المشكلة.

    • بعد أن يفهم الطلبة المطلوب ويتحرون المواد اللازمة لعمل ينتقلون للعمل الجماعي لمناقشة الموضوع. يجب أن ينتج عن العمل الجماعي وثيقة أو عرض يجمع عليه الجميع.

    • أرشد ووجه طلبتك خلال العمل الجماعي.

    • تأكد من فهم طلبتك أن دورهم يمكن أن يسبب لهم المواجهة مع شخص آخر.

    • كيف يجب أن يحلوا المشكلة؟

    • ما هي الفكرة العامة التي يجب أن يضعها الطلبة نصب أعينهم حتى يتوصلوا إلى تسوية؟

    • هل هناك هدف أسمى؟

    • يوفِّر المعلم للطلبة وسائل مختلفة لعرض نتائجهم مثل:
    • مخطط سير العملية ((flow charts
    • العروض التقديمية متعددة الوسائط
    • صفحة ويب (web page)
    • جداول التلخيص ((summary tables
    • الخرائط المفاهيمية ((concept maps
    • أشكال ڤن ((Venn Diagram

    المصادر
    حدد للطلبة المصادر الأخرى التي يمكن أن يستفيدوا منها لإكمال المهمات.
    مثال:
    - المواقع الإلكترونية
    - الموسوعات العلمية
    - الدوريات والمجلات
    - المقالات والأبحاث
    - برنامج عروض تقديمية
    - طابعة ملونة

    التقييم
    • وضح للطلبة تماماً المعايير التي ستستخدم لتقييم عملهم.
    • وفّر أمثلة على سلالم تقدير على الإنترنت يستطيع الطلبة من خلالها معرفة أسس التقييم المستخدمة.
    • فسر للطلبة كيفية جمع وحساب العلامات.
    تمهيد| مقدمة|الأسئلة| طريقة العمل(العملية)| المصادر| التقييم | الخاتمة
    الخاتمة
    اشرح للطلبة أهمية الخاتمة في إتاحة الفرصة لهم في الخوض بمزيد من التحليل والبحث مثال:
    • اسأل الطلبة كيف كان يمكن تفسير أدوارهم بطرق مختلفة في ضوء معطيات أخرى؟
    • اسأل الطلبة لو قاموا بأدوارهم بطريقة مختلفة، كيف كان ذلك سيؤثر على النتيجة النهائية؟
    • اسأل الطلبة ما إذا كانوا مرنين بشكل كاف للتوصل إلى تسوية مع المجموعة للتوصل إلى حل أو خضعوا لضغط المجموعة؟
    • اسأل الطلبة حول الأسئلة الجديدة التي نتجت
    عن البحث في الموضوع؟

    أخى المعلم
    لا تتردد فى السؤال عما تريد
    فيما يتعلق بالرحلات المعرفية
    Web Quest
    مع خالص تحياتى

    شريفة غالى
    .rotba2{ color:#FF0303; font-size : 12pt; font-weightold; border:2px dotted dar
    .rotba2{ color:#FF0303;  font-size : 12pt;  font-weightold; border:2px dotted dar

    عدد المساهمات : 33
    نقاط : 49
    تاريخ التسجيل : 14/08/2010

    رد: Web Quest

    مُساهمة من طرف شريفة غالى في 25/01/11, 10:33 am

    أخى المعلم
    لا تتردد فى السؤال عما تريد
    فيما يتعلق بالرحلات المعرفية
    Web Quest

      الوقت/التاريخ الآن هو 22/01/17, 09:02 am